（本网讯 冷玖玲）7月15日至19日，我校葵花籽“语”教“语”乐推普实践团走进贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县，开展“湖职助力，黔鄂共话”推普暑期实践活动。

根据前期调查情况，实践团以上关镇为中心，深入周边村庄的田间地头，以入户采访、推广宣讲、现场教学等形式深入开展普通话推广活动。

田间教学，实地推广普通话

在上关镇场坝村的一片姜地里，实践团深入姜地帮忙施肥锄草，同时进行常用普通话的现场教学，深入浅出地为居民讲解普通话的重要性。比如，实践团成员教居民如何用普通话描述日常农事，如“种姜”“施肥”“锄草”等词汇。苗族居民罗丹笑着说：“以前我只会用方言讲这些，现在学会了用普通话说‘施肥’，感觉挺新鲜的。”

入户采访，了解语言现状

“我们平时都是用方言交流，老一辈用民族语言的多，普通话听得懂不会讲。”入户采访时，布依族居民哈应妮笑着说。通过采访了解到当地居民大部分用方言交流，普通话的需求不高。实践团通过展示助农直播、拍摄短视频等方式，‌让居民们得以明白普通话在生活中的重要性。

推普宣讲，促进民族团结

在当地居民委员会，实践团向当地四十余名居民开展推普宣讲活动。通过“典耀中华，携语相通”朗诵比赛、“纸飞机载梦飞，普通话伴我行”折纸活动等趣味游戏，激发大小朋友们对普通话学习的热情。实践团还根据当地语言特色，开展“九州同音，民族团结”座谈会，邀请布依族苗族等群众共同交流。座谈会上，当地居民分享了各自使用民族语言，实践团成员对普通话发音的学习方法进行教学，大家共同讨论了推广普通话面临的挑战和解决方法。

持续推进，助力乡村振兴

实践团还建立了一对多普通话帮扶机制，计划与当地学校和社区合作，通过定期的线上教学和线下辅导，持续为当地居民提供普通话培训课程，进一步巩固和提升当地居民的普通话水平。

通过实践活动的深入开展，逐步提高了当地居民普通话水平，促进了乡村发展。今后，实践团将持续开展推普活动，以语言为桥梁，关注乡村发展，助力乡村文化振兴，在实践中展现新时代青年的作为和担当，为中国式现代化建设贡献湖职青春力量。

（ 审核：鲁若曦）