（本网讯 陈灏 姜大年 吴思 张舟 唐熙隆）8月26日至31日，学校举行教职工岗位能力提升专题培训，引领全体教职工深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，开拓视野、更新观念、提能鼓劲、对标补短，推动职教改革，深化内涵建设，开创高质量发展新局面。

本次培训由中国高等教育培训中心送教上门，十名专家围绕师德师风、职教本科、“新双高”建设、人才培养模式创新、OBE理念人才培养方案研制、专业教学标准与专业建设、产教融合、新形态教材开发、职业教育数字化转型等做了精彩讲授。报告站位高、视野宽、理念新、研究深，针对性引领性强，干货满满，有料“解渴”。

党委书记郭国文在培训总结时，对下学期和学校今后一个时期工作提出要求。希望大家进一步巩固学习成果，学用结合、以学促干，不断把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。他强调，一要把握历史机遇，增强历史主动。国家对职业教育重视程度之高前所未有、推进力度之大前所未有、职业教育发展环境之好前所未有。我们一定要抢抓机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧，增强历史主动，扛牢历史责任，以“洪荒之力”推进学校跨越赶超、高质量发展。二要坚持与时俱进，持续自我激发。“胜利不会向我们走来，我们必须自己走向胜利”。我们一定要不断自我激发、自我超越，在思想观念上与时俱进、在能力本领上与时俱进、在品德修为上与时俱进，每天成为不一样的自己，推动学校事业在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展。三要始终埋头苦干，争做有功之臣。路虽远行则将至，事虽难做则必成。我们一定要锚定“创高升本”目标，加强统筹、强化责任、倒排工期、挂图作战，一锤一锤钉钉子，一项一项抓落实，发扬“五劲”，落实“五干”，争当学校高质量发展的有功之臣。

校长郭沙在专题报告上提出，要坚持产教融合、数智赋能、课程牵引，夯实“五金”新基建。他强调，要完善体系，打造湖职特色课程：坚持服务学生发展，建一流核心课程；坚持数智融合教学，建人工智能+课程；以孝文化为核心，建校本特色课程；以生产生活项目为主题，建实践课程。要紧跟区域产业动态，打造支持产业发展的“金专业”；匠心锻造、课程牵引，打造职业教育“金师资”；多元协同、整合资源，打造职业教育“金基地”；数智赋能、技术驱动，打造职业教育“金教材”。

培训会上，机电工程学院朱志强分享了他在德国为期三个月的“国家工匠之师项目”访学情况。黄享苟、陈军芳、杨毅、艾欢、涂琳、郑敏、王越、汪茜等八名教师，结合各自岗位和工作实际作了交流发言。会上还兑现了今年第一批标志性成果奖励绩效。

（审核：沈建林）