各单位：

       为总结在教师队伍建设过程中的好案例、好做法、好经验，不断推进教师队伍建设机制体制创新，决定开展教师队伍建设创新事项征集活动，现将有关事项通知如下。 

一、征集内容

主要包括以下方面的特色亮点做法：

1．在加强党员教育管理监督，发挥基层党组织和党员教师作用方面的特色亮点做法。

2．在优秀青年教师、留学归国教师中发展党员工作方面的特色亮点做法。

3．在创新师德建设载体，建好师德基地等方面的特色亮点做法。

4．在“好党员带动好老师，好支部带活好团队，好作风带出好氛围”方面的工作创新。

5．在选树师德典型，发挥典型示范引领作用方面的特色亮点做法。

6．在教师家访、办理实事小事等方面的特色亮点做法。

7．在职称评审中破除“五唯”的有效途径和方法。

8．在合理设置教师考核评价周期，特别是长周期评价方面的工作创新。

9．在分类评价中推行代表性成果评价和同行专家评议机制方面的特色亮点做法。

10．在教师科研评价中将个体评价与团队评价相结合方面的特色亮点做法。

11．在人工智能、大数据等现代信息技术赋能教师数字化资源建设和教学评价方面的特色亮点做法。

12．在充分发挥人才优势，解决国家急迫需要和长远发展中的重大“卡脖子”问题方面的工作创新。

13．高校教师和高水平创新团队在推动我省“三高地、两基地”建设方面的特色亮点做法。

14．在聚集一批战略科学家、学术领军人才服务省流域综合治理及三大都市圈发展等方面的工作创新。

15．在加强教师国际合作交流方面的特色亮点做法。

16．在发挥省级名师工作室、校级名师等示范引领作用方面的特色亮点做法。

17．湖北产业教授推动科技成果转化方面的特色亮点做法。

18．高等职业院校在培养引进高技能人才方面的特色亮点做法。

19．高等职业院校在实行“双导师制”方面的特色点亮做法。

20．在推进岗位聘用改革，探索准聘与长聘相结合等管理方式的工作创新。

21．教师职务科技成果转化与绩效工资挂钩的工作创新。

22．在高层次人才工资收入分配激励、兼职兼薪和离岗创业方面的特色亮点做法。

23．在加强高校编制供给以及优化高级岗位设置等方面的特色亮点做法。

24．通过专项政策扩大博士后规模，将博士后作为高校师资补充的重要来源等方面的创新举措。

25．学校职能部门及二级学院在加强高校教师日常培训等教师教育方面的特色亮点做法。

26．在教师职业文化建设方面的特色亮点做法。

27．在引导高校教师参与乡村振兴、社会服务、支持中西部薄弱区域高校等方面的特色亮点做法。

28．其他方面的特色亮点做法。

二、征集原则

1.创新性强。创新事项应在工作理念、行动举措、方式方法等方面具备明显的创新性。

2.推广性高。所解决的问题具有普遍性、代表性，正在或已形成明显成效，便于推广复制。

3.影响面广。在本地区（学校）或全省产生一定影响，受到广大教师认可，或被省级以上主流媒体报道。

    三、征集要求

1.每个创新事项600-1000字，做到主题聚焦，特色鲜明，亮点突出，语言精练，要有制度、有数据、有案例，不要穿靴戴帽，不需面面俱到，不必求大求全。

2.每个单位可报送1项创新事项。

3.请于2月1日前将申报材料发送至指定邮箱。

联系人：周伟

电   话：2860905

电子邮箱：[email protected]。

附件：高校创新案例申报表